ANÁLISIS DEL ENTORNO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN
Para
hacer el análisis interno, se debe tener
en cuenta las distintas gestiones que forman la estructura de la institución.
GESTIÓN DIRECTIVA.
Promueve
el mejoramiento de las actividades educativas enfocadas al uso de las TIC por
parte de los docentes y estudiantes.
Aumenta la cobertura para el uso de las TIC, pero
falta adecuar su capacidad, que en el
momento es insuficiente.
El Rector de la institución es nuevo, pero
es consciente de las necesidades en el uso de as TIC tendientes a mejorar la enseñanza, logrado ciertos avances en esta línea, a pesar del poco tiempo que lleva.
GESTIÓN PEDAGÓGICA.
Apoyo
y formación en el uso adecuado de las TIC por parte de los estudiantes, a través
de docentes especializados, que están al día en los avances tecnológicos para
su mejor aprovechamiento en la enseñanza.
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD.
Reconoce
la importancia del manejo tecnológico por parte de la Institución contribuyendo en su empleo.
Se
busca generalizar el uso de estas tecnologías con el fin de mantener
informado a toda la comunidad educativa,
sobre los avances de la Institución y el avance académico de sus sus hijos y acudidos
.
.
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA.
Gestiona
para que estos recursos tecnológicos estén en la institución y formen parte de
las herramientas pedagógicas de sus
docentes.
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